2025年12月26日下午，美国肯特州立大学克劳福德大使商学院与创业学院信息系统与商业分析系终身轨助理教授柳思博士应邀访问best365官方网站登录入口，并作了题为《跨层视角下任务互依性对游戏化协作技术中认知显著性的影响研究》的学术报告。
柳思博士首先介绍了该研究的起源——源于其在达拉斯大学ERP课程实验教学中的发现。随后，他重点阐述了研究的主要内容：基于两项ERP仿真游戏实验数据，探讨个体前期投入与团队任务互依性如何共同影响游戏化协作技术中的认知显著性。该研究从自动化认知结果出发，拓展了游戏化协作技术与团队信息系统相关研究，对组织培训与协作系统设计具有重要的启示意义。
此外，柳思博士还系统分享了如何利用课程教学数据进行实证研究，为在场师生开拓了科研思路。在交流环节，柳思博士与best365官网师生围绕研究课题选择、游戏实验设计、教学数据与科研问题关联等具体问题展开了深入讨论，并细致解答了师生的疑问。
本次学术报告与交流活动，不仅为学院师生提供了宝贵的学习与交流机会，拓展了在信息管理与信息系统领域的研究视野与方法，也为双方今后的进一步合作奠定了良好基础。
