2026年1月7日下午，山东大学经济研究院副研究员、“泰山学者青年专家”冷艾琳博士为大家带来了一场题为“Educational Equity: a Multi-input Contest Analysis（教育不平等：一个基于多重输入竞赛模型的分析）”的讲座。报告由best365官网汪敏达副教授主持、点评。
冷教授报告了她的理论和实验研究。她的研究运用理论模型和实际努力实验，探讨了教育竞争中的机会公平问题。不同经济条件的学生努力学习各种学科的知识，并投入资源参与竞争。该模型和实验研究了天赋分布、教育成本、考试难度和投资限额如何影响竞争结果。冷老师指出，其理论模型预测，当每个人的天赋高于均衡投资水平时，参与者的行为主要受教育成本和由参与者付出努力所导致的效用损失系数的影响。然而，实验结果表明，即使天赋高于均衡水平，天赋分布的差异也会使人们更有可能投入资源进行竞争。此外，改变教育成本对人们行为的影响很小，但使用简单的学习任务和施加限制可以有效遏制过度投资。因此，为确保教育公平，政府可以通过税收补贴支持低收入家庭，采用简单的考试题目，并实施限制高额教育投资的政策；然而，改变教育成本的措施是无效的。
演讲内容兼具理论深度与国际视野，多位博士生就实验设计、博弈模型推导等问题与冷教授交流。整场报告逻辑清晰、视角新颖，为行为和实验经济学研究提供了新启发。
